公認心理師 過去問
第8回（2025年）
問3 (午前 問3)

誤りです。TOTEは、目的達成までの行動プロセスを説明したモデルの１つです。

正解です。スキーマは、いわば枠組み的な知識のことを指します。

誤りです。モデリングは、バンデューラによって提唱された、「観察学習によって行動を習得する」学習方法を意味します。

誤りです。チャンキングとは、情報処理をする際に、情報をチャンク化する（情報の要素をいくつかまとめて１つのグループとして捉える）ことを指します。

誤りです。フィルター・モデルは、ブロードベントによって提唱され、選択的注意のメカニズムを「特定の種類の情報だけを選択的に選ぶフィルター」として説明した理論です。

誤りです。問題解決や行動の制御を説明するモデルです。

正解です。F. C. Bartlettは人の知識や経験が記憶再生に影響すると示し、その枠組みをスキーマと呼びました。

誤りです。Banduraが提唱した観察学習のことです。

誤りです。短期記憶の容量を超えないように情報をかたまりにまとめることです。

誤りです。選択的注意のモデルです。複数の情報が同時に入ってきたとき、フィルターがかかり重要な情報だけが処理されると提唱しました。

不適切です。

TOTEは、行動を、刺激と反応の連鎖としてではなく、目標達成のためのフィードバック過程として説明する概念です。

適切です。

スキーマは、過去の経験によって形成された知識の枠組みや認知的構造を指します。新しい情報は既存のスキーマを通して理解・記憶されるため、記憶の想起時には情報が再構成されることがあります。

不適切です。

モデリングは社会的学習理論における概念で、他者の行動を観察し、それを学習する過程を指します。

不適切です。

チャンキングは短期記憶研究に関連する概念で、複数の情報を意味のあるまとまりとして処理することで、記憶容量を効率的に活用する方法を指します。

不適切です。

フィルター・モデルは注意の選択的処理モデルで、感覚入力のうち一部の情報が選択されて処理される、と考える理論です。