公認心理師 過去問
第5回（2022年）
問62 (午前 問62)

Aの現状では、まずは自分の問題について気づくことが第一ステップになるため、正解です。

具体的な行動変容を促しているため、準備期で行うアプローチといえます。

行動変容の目標を検討させるのは、準備期で行うアプローチといえます。

このアプローチは、自分の問題を全く理解できていない無関心期では、行動変容への反発を生み出しかねないため、有効とはいえません。

望ましい行動が強化されるように働きかけるのは、実行期から維持期で行うアプローチといえます。

適切です。

男性Aは自身の問題に無自覚であり、相談室に連れてこられたことに不満を述べるていますが、相談を継続することには承諾しています。

今後、相談を継続していく上で、まずは男性Aと信頼関係を構築することが大切です。

不適切です。

男性Aは、何も困っていないため、改善する必要があるとは現時点では思っていません。

不適切です。

男性Aは、現状に困っておらず、問題があるとは思っていません。

不適切です。

相談者との信頼関係が構築できていない状況では、難しいと思われます。

不適切です。

男性A自身が、授業に出ないことを問題と認識した上で、授業に出ることを目的とした場合には有効であると思われます。

正しいです。

本人に困り感がなく、来談動機も低いため、動機付けを高めるためのアプローチを優先します。

誤りです。

昼夜逆転し、自室でゲームをしている生活に困っているのは母親Bです。本人の意向と沿わない形でのアプローチは関係構築を阻害すると考えられます。

誤りです。

目標設定し、達成すべき項目の優先順位を立てる方針は正しいです。しかし、現在の状況を問題と捉えているのは母親Bです。本人の意向と沿わない形でアプローチすることは関係構築を阻害すると考えられます。

誤りです。

価値観という本人の根本となる感覚について触れるには、それ相応の信頼関係が前提となります。初期対応としては不適切だと考えられます。

誤りです。

「授業に出る」という行動が本人にとって望ましい行動と感じられるようになった上で実施した方が効果的だと考えられるため、初期対応としては不適切です。