公認心理師 過去問
第9回(2026年)
問41 (支援実務 問19)

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問題

公認心理師試験 第9回(2026年) 問41(支援実務 問19) (訂正依頼・報告はこちら)

特別支援教育における、支援のための構造化の考え方を踏まえた対応の例に該当しないものを1つ選べ。
  • 活動に応じて、マットや机などで空間を分ける。
  • 1日や週のスケジュールを見えやすいところに掲示する。
  • 議論の場を構築し、できるだけ多くのアイディアを出すように促す。
  • コミュニケーション場面における登場人物の会話や思考の内容を、イラストと吹き出しで示す。
  • 登校したら、教科書を机にしまう、給食袋をロッカーに掛けるなど、一連の流れを手順化する。

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